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吐槽寒假作业 手抄报、PPT上榜 思维导图是个啥?家长也蒙圈

时间:2018-03-19 23:28 来源:未知 作者:admin 阅读:

  本报讯(华商晨报记者 杨晓明)临近开学,本应该是孩子们焦虑的阶段,因为有的学生寒假作业还没完成。不过,有些家长也开始因寒假作业而挠头。

  有家长在朋友圈发“总算帮儿子赶出手抄报作业了,松口气了”;也有家长还在郁闷“思维导图是个啥,我简直要崩溃”……

  昨日,本报抛出的“吐槽寒假作业”话题引来家长、学生以及老师的讨论,手抄报、思维导图、做手工等作业成了寒假作业吐槽的焦点,甚至有一名四年级小学生的家长说:“思维导图是啥,我不会,做不出来。”

  临近开学,读小学三年级的小壮(化名)脾气越来越差,只要妈妈催促他写作业,他就“像只小狮子一样,大吼大叫”,妈妈王女士说:“这两天,只要我一提‘作业’俩字,他就跟我不对付。”

  昨日,小壮的妈妈王女士向记者吐槽,年也过了,眼看也快开学了,孩子的作业还没写完,她实在是淡定不下去了。本以为是孩子贪玩,但跟孩子聊天后才知道,有些作业是给家长留的,是她没完成。

  王女士说,放假前她参加了一个家长,她的精髓是“对孩子的学习家长要放手”,所以这个假期她没管孩子学习,放手让孩子自己管理。整个假期,她并没有催儿子。但每次问写完没,儿子都说没写完。

  “我是真憋不住了,前几天问他作业都写完没,没想到他嗓门更大,大吼大叫。”王女士说,耐下心来了解后,儿子说不会画“思维导图”。

  王女士这才认真看一眼孩子的作业要求 ,她瞬间也蒙圈了:“思维导图是个啥?我也不会。”王女士说,写不完作业孩子评,老师也得找家长,到时候怎么办?可是面对这五花八门的作业,她也实在是一脸。

  当求助同龄孩子的家长时,才知道这不是她一个人的难题,很多家长也都觉得寒假作业给他们累够戗。有的家长还吐槽:作业复杂,这些作业都是给家长留的。

  记者了解到,今年沈阳市给中小学生的寒假作业除了抄抄写写、做题,很多学校都有自己的特色,不少学校给学生布置了非书面作业。

  昨日,记者通过学生家长群采访了一些学生和家长,他们对寒假作业吐槽最多的就是这类动手作业。多数受访家长认为寒假作业“需要家长参与甚至代劳”的情况太多了,甚至给家长带来了负担。

  陈姓家长:儿子今年上小学一年级,上学的第一个学期,这作业就没少留,好不容易给孩子整完了课本作业,学校还要求做手抄报。要求四开纸、横版,分左右两个版面,报头在哪里,要有名字和出版时间等。我是一个会计师,这个的事我可不懂,这个年都没过轻松。

  孙姓家长:这么小的孩子让做手抄报,势必是要大人帮忙的。一年级的孩子那么小,怎么能理解手抄报的意义?孩子做不明白,只能家长代劳,这分明就是家长的作业。

  韩姓家长:女儿读三年级,我对手抄报算是有了免疫力。孩子上学的头两年,我都是求人帮忙,现在好坏啥样也就那么回事吧,放手让孩子自己做了。

  李姓家长:我是孩子奶奶,看都不认识几个字,还让我做。我正想跟老师说,这个作业咱家孩子能不能弃权?

  孙姓学生:一提手抄报,我就觉得跟我没关系,都是我爸妈的活儿。其实我也喜欢做手工,但是手抄报太难了。

  刘姓家长:手抄报做了三年了,刚摸到点门道,不过今年的作业又出了一个思维导图,思维导图到底是个啥?不知道怎么把这些东西画出来。

  王姓家长:我上网搜了一下思维导图,但是还是看不懂,就是不会画。不知道应该是啥思维能画出图来。

  李姓家长:孩子的作业是参观景点,然后写成游记。学校就发孩子一张门票,但是那么小的孩子能自己去玩吗,还得是家长领着,但是家长领着就得再花门票钱。这算不算销售?

  付姓家长:老师的作业是游记参观,我也没时间带孩子去玩,游记就是写读后感,我帮儿子在网上搜了一段,我给他读,他自己写的。

  张姓家长:我觉得游记作业还是挺好的,带孩子看看大好河山,能开阔视野。我理解老师的用心良苦。不过吧,老师的作业难题在后面,游记完毕之后可以用照片、小视频或者PPT等形式,等上学时跟同学交流。谁会做那个PPT?对于我这平时很少玩电脑的人来说,真是道难题。

  文姓家长:儿子说做小视频,我就打开微信拍了10秒。儿子说不是这样的小视频。我说,你妈我就会这样的小视频。

  佟姓家长:老师让做环保作业,为了让孩子的作品出彩,真是。先到网上找教程,再找原材料,做出来的根本不像。这哪里是孩子能做的,简直就是看谁妈心灵手巧。

  张姓家长:有些作业虽然老师没说一定要做,不过一般家长也都会做,毕竟是一次让孩子动手的好机会,所以也尽量和孩子一起完成。但是家长能承包80%,孩子最多能负责20%。

  冯姓家长:憋好几天整不出来,我最后把这任务推给了心灵手巧的同事帮忙了。因为一个手工作业,我还得搭人情。

  沈城一所小学的二年级班主任表示,手抄报其实一直都作为作业留给学生,目的是锻炼孩子动手动脑的能力,因为做一张手抄报,需要孩子课外搜集查阅资料,通过查询资料也是一个学习、思考的过程。就算孩子做得幼稚、难看都没关系,重要的是完成作业的过程,家长最多可以在美观方面做些帮助性地修饰。

  家长不能用完美的审美标准去审视这张,只要孩子完成,就应该鼓励,不能让孩子养成依赖他人的习惯,这很不可取。

  一所小学五年级的数学老师表示,现在思维导图在教学中应用很广,确实锻炼孩子的思维,对孩子平时的知识积累也有积极促进作用。

  之所以留这个作业,也是让家长普及这种意识,平时多督促孩子学习课外知识,锻炼孩子的发散思维。陌生不怕,重要的是孩子和家长共同学习。特别是对于低年级学生,由于年龄等客观因素影响,孩子的意识往往不很成熟,学习责任感不强,家长的作用就是督促他们养成良好的学习习惯。但不能让孩子产生依赖心理。

  国家二级心理咨询师孙睿熙说,老师留的作业其出发点都是锻炼孩子的动手、思考能力,有些手工作业,孩子有“困难”,家长可以帮助克服,但不能包办。如果完不成,家长可以告诉孩子后果是什么,然后陪孩子一起承担。通过这一点也培养孩子承担的意识。但同时,希望老师布置作业时也考虑实际情况,不要太过于繁琐、拔高等,根据年级来布置不同难度的作业。

  本报讯 就要开学了,有的中小学校今明开学,有的寒假还剩最后一周,你家孩子的寒假作业做完了吗?

  据青年报客户端报道,近日,很多网友惊呼:星巴克、肯德基、麦当劳、甜品店等都被一些疯狂补作业的“神秘组织”占领了。

  写作业的孩子多了,有网友觉得有些“烦人”。“出来喝东西,一共七张桌子,四张桌子都是在抄作业的高中生,现在抄作业都这么好了,还一个劲吵吵,烦人。”

  不过这位网友的反应也是哈哈哈哈哈,“为什么星爸爸里总有许多中学生在业?我偷瞄了一下题目……做不出来。”

(责任编辑:admin)

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